宜兴市湖父实验学校和扬中市西来桥学校同为苏派课改联盟实验学校、同为九年一贯制学校、同为农村学校。基于这些相同特质，为进一步深入课改研究，共享课改成果，交流课改经验，更好解决小组合作制课改过程中的热点问题和疑难问题，实现两校课改推进策略、举措和资源的共享，两校领导和课改办各项目组负责人于年5月26日在我校举行结对研讨活动。
本次结对活动没有任何仪式，只安排了实实在在的研讨、交流活动。活动的第一阶段，两校开展了四年级语文和七年级数学同课异构，、两个班举行了班组文化展示，以检验两校前阶段课堂流程规范和生训工作成果。
然后，两校学科教师针对课堂流程中合作、领学环节的小老师组织、领学状态和小老师培训等问题开展了热烈而深入的研讨。第二阶段，就课改推进过程中遇到的诸如提升导学案完成质量、提升小组成员凝聚力、加强教师团队建设、课堂巡查实效、有效开展学生评价、加强生训工作和课改推进中的经验、资源共享等问题，两校课改四大体系项目组负责人进行了坦诚而深入探讨交流。在此基础上，两校领导和团队真诚结对，相约课改交流研讨实现常态化，教学资源实现共同分享。
最后，苏派课改中心副主任、课改联盟总顾问蔡洪伟先生对今天课堂呈现出的学生状态、合作环节的有效性给予了高度评价，充分肯定了两校近阶段生训工作的扎实有效，并对两校结对及后阶段的推进高屋建瓴地给予了指导。
通过这次同课异构及班组文化展示活动的检阅，湖父实验学校看到了课改推进的成效，一定会与课改同伴同心同向同行，共进共享共赢！
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