扬州市各校的一模考试已经陆续结束，各位家长在关心孩子成绩的同时也在关心着指标生的动向。今天小编在跟一位家长聊天的时候，发现很多家长对指标生的分配还存在着错误的理解。
这位家长误以为一模二模的成绩会影响到指标的分配，其实有很多家长和小编都聊过指标分配的事情，其中有一部分家长的想法跟这位家长是一样的，觉得学校会在中考前，提前把指标分配好。
在这里小编想说这是不可能会发生的事情，指标分配只有中考结束，开始录取的时候才能用到，在此之前是不可能出现分配到个人的情况的。
一模二模的成绩固然重要，但是它不会影响到你是否能拿到指标。
那到底怎样才能拿到指标呢？
第一志愿填报
在填报志愿时，只有将你想上的四星级高中填入第一志愿才可以享受到这所高中的指标生名额。第二志愿则不享受指标名额。
例如：A考生是市直的学生，他第一志愿扬中、第二志愿附中。那么该考生则触发了扬中的指标生优惠*策，如果扬中滑档，第二志愿的附中只能硬考。
PS：跨区报考四星级高中一律不享受指标生名额，全凭硬考！
例如：B考生是邗江区的考生，在志愿填报时将扬中填入第一志愿，邗中作为第二志愿，那么该生将不享受邗中指标生。如果该考生把邗中填在第一志愿，第二志愿选择了附中，那么他就可以享受邗中的指标生。
所以跨区填报的考生，除非硬考的成绩也能达到邗中的切分线，最好不要放弃本区的指标生。
跨区可以报考的学校：
市直学生可报考：邗中。
邗江区学生可报考：扬中、附中。
另外东部分校跟树人也有部分跨区招生的名额。
PS：市直的邗江区名额为：个，邗江区的扬中名额为：50个，附中名额为：60个，东部分校跟树人高中的区外名额也为：60人。
会考成绩达到B及B以上
会考成绩按照比例折算分为ABCD四个等级，只有会考成绩达到B跟B以上的考生才能享受到四星高中的指标；C等级的考生也可以报考四星高中，但是只能硬考；D等级的考生则不能填报普通高中志愿。
另外，艺术素质过程评价从年秋学期新入学的七年级学生开始实施，音乐、美术学科素养考试在年实施。
艺术素质过程评价和音乐、美术学科素养考试分别以等级计入，供高中阶段学校录取时参考。C等及以上考生方可报考四星级普通高中。A等考生可报考普通高中艺术特长生自主招生试点学校相应科目的艺术特长生自主招生。
其中D等的考生可以申请一次补考，补考成绩分合格和不合格，合格为C等级，不合格为D等级。
不过由于疫情影响，今年初中毕业音乐、美术素养考试不再进行，且测评成绩不与中考升学挂钩。
三年学籍在同一学校
关于初中3年学籍和就读均一致。3年学籍，是指学生必须在初一新生入学今年的10月1日前在就读学校建立学籍（新生学籍一般在当年9月建立），建立后不得转出、转入，从初一到初三3年内始终在该校；就读一致，是指学生3年都在建立学籍的学校完成课程学习、测试等学习环节，不得到学籍所在学校以外的学校参与课堂学习、测试等学习环节。
在校排名在指标生名额之内
举个例子：假设，扬中今年分配给A初中30个指标名额，那么在中考成绩公布之后，A初中会按照中考成绩将学生依次从高到低排列下来。
在第一志愿填报扬中，并且会考成绩达到B及B以上，三年学籍都在A初中的考生中，排名前30名的学生将会通过指标*策被扬中录取走。第31名的学生将不享受指标名额。
PS：凭借硬考分数上到类如扬中这种四星级高中的，将不会占用分配给该初中的指标生名额。
假设，A初中今年中考有5个孩子的分数可以不依靠指标名额就能上扬中，那么扬中就会先录取这5个硬考的孩子，分配的30个指标名额不动。那么从第6名到第35名就将享受指标生名额被扬中录取，第36名将不享受指标生名额。
指标*策虽然是很多孩子上四星高中的助力，但是盲目的去追求指标也是不对的，这些指标是按照每个初中的毕业人数去分配的，不同初中的指标切分线也不相同。
例如，年扬中统招切分线为分。如果通过指标，以低于统招切分线很多的分数进入扬中学习，不如退而求其次，选择其他高中。家长们也需要考虑孩子进入高中之后能不能跟上其他同学的学习进度，毕竟三年之后的高考才是重头戏。
所以家长在填志愿的时候需要结合孩子的自身情况再进行选择，毕竟没有最好的学校，只有最适合孩子的学校。
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