WINTER
树与我们的故事之
李子树的秘密
散步时，几个娃又围着音乐厅门口的李子树叽里呱啦地讨论了起来，走过去一听，原来是之前的李子树上面黏黏的东西变硬了，原来的虫壳壳也变空了。带着一系列的疑问，我们又对这颗神秘的李子树开始了研究……
01
黏黏的东西是什么
这个看起来像“果冻”一样的东西到底是什么呢？
王浩然
我猜这一定是虫子的便便。
这个会不会是毛毛虫吃的东西呢？
秦钰喆
梁雨欣
我觉得这个可能是软糖，要不闻一闻…
能不能当食物吃？
陶俊哲
猜
GUSEE
想
02
李树胶是如何产生的
像果冻一样
有点硬硬的
摸一摸
Tree
奇思妙想
我猜可能是有人用刀砍了它一下，这是树流的“血”。?于家晨
是不是大树年纪大了，生病就会有这个东西呢？
?郭籽希
之前天气都不好，会不会是下雨之后冒出来的呢？
?王浩然
难道是小鸟在树上啄出来的吗？
?王晟菡
李树胶，为李树分泌的胶汁凝结而成的棕色块状物，是天然树胶的一种。
这也是植物出现一系列病症处于自我保护而产生的现象。
03
李树胶“坏”啦
“今天的李树胶摸起来怎么跟之前不一样了呢？它是不是坏掉啦？还是被风吹硬啦~”
“是不是天气太冷冻住啦？”
原来是这样呀~~~
04
我们怎么做
我们怎么做才能保护李树呢？快来看一看这些好办法吧！
05
探秘李树胶
敲一敲
-06-05
用塑料夹子敲也敲不动
Tree
用小铲子来试一试！哎呀~也铲不下来。
芒种
二十四节气
芒种忙
麦上场
请老师来帮忙
老师拿剪刀来帮忙，我们当她的小助手，终于把李树胶铲下来一点点啦！
实
验
开
始
1.倒水
2.夹入李树胶
3.观察记录
猜一猜，李树胶泡了之后会变成什么样子呢？
先用夹子夹起来
再夹一小块
小手摸一摸，软软的，真的很像果冻。
放在阳光底下看一看，亮亮的呢！
观察泡发后的李树胶
变大啦！
涨开了~
泡得涨开啦！像气球一样！
老师的话
李树胶能食用，也是一种中药材，具有透疹、清热和退翳的作用。可以在李树生长繁茂的季节采收分泌的胶汁。桃胶也是可以吃的哦！
泡在水里的变化……
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06
专属于“李”的名字
每天的观察和相处中，孩子们对这棵李子树越发熟悉，旭旭给李子树制作了一张属于它的独一无二的身份证，很多孩子还亲切地称呼这棵李树为“李李”。
制作
花絮
李
LILI
李
07
李树上的虫壳
大猜想？？？
寻虫之旅地上仔细找一找，
带上工具，找得更
小洞里看看，放大镜
看看有没有。
仔细！
瞅一瞅！
08
给虫虫安家
“找了好久，都没有找到虫子的身影，他们是不是逃跑啦？”
在老师的帮助下，孩子们了解了李子树上的原来是
蚧壳虫，当出现了这种虫子，我们就要注意啦！
“有了这个虫子，大树就会生病了。”我们是不是一定要把虫子杀死，大树才能好。
捉虫
小Tip
“不行不行！要不想个别的办法，给虫虫做个家，让它到家里去，这样它们就不会伤害我们的李子树啦！”
虫儿们的家
陈鹤琴先生说过：“大自然、大社会都是活教材。”它是一本我们永远读不完的书，在赖以生存的地球上，我们要珍惜、善待每一个生命。
我们的故事还在继续哟~~~敬请期待下次的精彩吧！
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为深入贯彻全国、全省、全市、全区教育大会精神，借鉴先进地区典型经验，优化学前教育资源供给，推进义务教育优质均衡发展，不断满足人民群众对更加公平、更高质量教育的需求，5月16日至19日，荷塘区*协教育界别组委员赴江苏省镇江市就学前教育、集团化办学等工作开展调研。
考察组与镇江市扬中市教育局领导进行座谈，并先后实地考察了三环幼儿园、新坝中心幼儿园、外国语中学教育集团、新坝中心小学、外国语小学教育集团、油坊中心幼儿园、兴隆中心幼儿园、兴隆中心小学，详细了解了镇江市学前教育园所建设、财*投入、教师编制、工资待遇、收费标准、监管体制、发展特色，以及基础教育集团化办学情况。
在油坊中心幼儿园考察
在三环幼儿园考察
在新坝中心幼儿园考察
在兴隆中心幼儿园考察
在外国语中学集团本部考察
在外国语中学集团分部考察
在新坝中心小学考察
在外国语小学考察
在兴隆中心小学考察
扬中市为江苏省镇江市辖县级市，学前教育、集团化办学水平在镇江市位居前列。江苏省贯彻“3-6岁儿童学习与发展指南”现场推进会、镇江市国家学前教育改革发展实验区启动仪式先后在该市召开。该市立足“幼儿园以公办园为主、幼儿园教师以公办教师为主、学前教育投入以公共财*为主、幼儿园以优质园为主、幼儿园以教育行*部门主管为主”的发展思路，在优化资源配置、管理体制、保教质量、师资队伍等方面进行了积极探索，并取得突出成效。目前该市公办园及普惠性民办园在园幼儿占比90%，公办园占比82%，其中省级项目园6所。幼儿园建设过程中的课程审议、学前教育师范生订单培养、幼儿园发展专业性诊断评估等制度，以及区域特色的课程游戏化建设运行模式等学前教育改革发展的经验举措，在全省乃至全国予以推介。
信息来源：区*协教育界别组
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