她带两个班的数学课，每周有12节课，每天要批改课堂作业、家庭作业、辅助小练习不说，还需要盯错，这些事情，很琐碎，还不容易出成绩。为掌握教学质量，学校每学期还会组织教学测查，这其实是对老师教学的一种考核，类似于KPI。
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虽然现实中有诸多困难，但“取消高校行*级别”无疑是契合民意的，近期颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出要“探索建立符合学校特点的管理制度和配套*策，逐步取消实际存在的行*级别和行*化管理模式”。这对于解决高等院校“厅级干部一走廊、处级干部一礼堂、科级干部一操场”官本位痼疾无疑是一条必行之路。无庸讳言，“官本位”已经成为中国高校难以成为世界一流大学的最大障碍，不仅冲击了高校独立的学术精神，也激化了高校的内部矛盾，更重要的是危害着教育事业的发展。
淡菜