扬中华诗词之美
展北实学子风采
“恭喜北重实验小学代表队以分
的最高分获得了小学组比赛的冠*”
在青山区教育局举办的“传承中华优秀文化，喜迎建*百年华诞”第二届中小学生诗词大赛中，北重实验小学的参赛选手一路披荆斩棘，初赛的海选、复赛的比拼、半决赛的争夺，终于来到了决赛的赛场并以全部赛场的最高分勇夺小学组桂冠。初赛的比拼、半决赛的争夺，终于来到了决赛的赛场并以全部赛场的最高分勇夺小学组桂冠，同时我校还荣获“优秀组织奖”。
三次全力以赴的备赛、三次分数最高记录的创造、孩子们三次不一样成长。这是一次学生们突破自我的挑战赛，这是一次中华优秀文化传承的接力赛，这是一次展现北实风采，弘扬传统文化精髓的起点赛。
咬定青山不放松
立根原在破岩中
备赛过程中，孩子们经历了许多挫折，战胜了许多困难，领略了诗词的魅力。每一首诗词的反复理解和突破，每一次忘了重来，每一次错了再来，都是对孩子们巨大考验。
特别是从当初20多人备赛到最后5人上场，大部分孩子都经历了成人所难以接受的淘汰、失败，但每个孩子都能以强大的内心去面对这些，去成长自己，收获他们自己人生中的成功。
这才是这场诗词的魅力和大赛的真谛。
千磨万击还坚劲
任尔东西南北风
“分、分、分”，每一次高分完成比赛，孩子们都没有欣喜若狂，而是想着如何再突破，再努力。冠*的背后是日复一日，难分昼夜的不懈努力！
但孩子们每每说起来都谈论的是诗词之美、诗词之韵。孩子们在诗人笔下春之歌，夏之悦，秋之思，冬之韵四季的变换中，赏读诗人所经历的的春花秋月，寒来暑往。诗词中的春夏秋冬，诗人的欢愉悲喜，无一不见证着孩子们的成长与蜕变。
在此次诗词大赛过程中，孩子们不仅仅是背诗、诵读、竞技，更是真正地热爱诗词，传承经典，品味古人之情，传颂后人吟唱。从诗词中找到了中华优秀文化的真谛，悟出了中华优秀文化的精髓，激励着自己前行。
半亩方塘一鉴开
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
正如比赛结束后，
我们的1号选手即兴赋的一首诗：
诗情画意我传诵，谁把风云当起折。
狭路相逢勇者胜，向前直冲定莫懈。
金声玉振展风采，积累入怀蓬勃课。
百尺竿头进一步，逢赛当绝不可让。
人生无处不飞花，团结如剑士气佳！
“茅檐虽小，溪上青青草。”是4号选手作文《我的心愿》中对心愿——拥有一间乡间小院的描述，可见孩子们不仅是为了比赛而背诗，而是真正的热爱，并能应用到学习生活中。
......
这是小选手们用他们的稚嫩的心对大赛初心最好的诠释，是教育的本真的体现，更是北实学子的叱咤芳华！
一字一词一行文
一言一语一脉承
诗词曲赋学有勤
君且听，北实学子觅古音
这是孩子们的参赛口号，更是他们的心声。
台上，孩子们风度翩翩！台下，孩子们训练刻苦！北重实验小学的孩子们，赛场上下无不展现出北实学子求学爱学、自信阳光、向上向善的精神风貌。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。此次大赛，北重实验小学展示了浓厚的诗词底蕴，一举获得冠*，这枚来之不易的奖项也更激发了孩子们对诗词的热爱以及对中国文化的认同感。比赛虽落下来帷幕，但诗词文化的博大精深的精髓传承，还需我们继续努力前行。北重实验小学将以此次大赛为一个新的起点，相信在古典诗文的熏陶下，北实定能乘风破浪，在教育教学中，让孩子们分享诗词之美，感受诗词之趣，悟诗词之理，不负国家之希望，做好新时代的建设者和接班人。
一审：康娜栗志敏
二审：赵琼
三审：马彩虹
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